慶祝UPEI合作社獎勵!

|學生們
Two male students
拉烏爾ntwali和洛根·安德森

每年,UPEI合作教育認識其特殊的學生與用人單位與UPEI合作社獎項。今年的獲獎者是拉烏爾ntwali(年份的UPEI業務合作學生)??,洛根·安德森(年份的UPEI科學合作學生)??,以及sprypoint(當年的合作社雇主)。

ntwali(bba'20)由他的雇主與加拿大稅務局(CRA)他的合作社工作項提名。 ntwali是,并將繼續是,團隊作為審計單位內三個雙語人員一個不可或缺的成員。除了展示他的能力,同時在學生的角色,ntwali也加入了就業公平性,多樣性和包容委員會,并用他的合作社技術報告有助于CRA的多樣性文化附加值采取文件的全部工作負載與完全集成的工作場所內的所有文化的見解。

“與我的團隊領導者和團隊成員的支持和指導下,我得到了一個理想的環境來構建我的知識,會計和稅務,我能夠學習和快速適應工作負荷,說:” ntwali。 “CRA的文化促進相互尊重,親人般的,安全的工作環境。在熱烈的歡迎,我在CRA收到立即讓我有家的感覺。”

安德森(bsc'22)是由他的雇主提名iwave。 3周加盟iwave隊中,安德森展示了他的技術能力后,分配一個極具挑戰性的機器學習和云集成項目。他成功地交付項目符合行業最佳實踐調整,為公司節省了數千美元,并需要將其外包給第三方公司。

“在iwave,我得到令人興奮的,具有挑戰性的,讓我在我的分析能力更加壯大,并成為他們更有信心的問題,”安德森說。 “在同一時間,他們讓我提問,總是有幫助找到解決辦法。這一切都使得我成為一個稱職的,通知開發者。”

sprypoint是由計算機專業的學生薩利赫alhakeem(bsc'20),用于為學生開發自己掉下來2019工作的長期經驗提名。 sprypoint用的氣氛中發展自己的技術水平在新的編程語言和范式和形狀的安全,客戶體驗和支持的重要性,他的觀點提供alhakeem。 alhakeem發現團隊成員在sprypoint開到解決問題和開發解決方案的討論,他們歡迎通過一個實現他們或提供建設性的反饋意見對項目的更改他的建議。 UPEI合作教育的工作人員都贊賞sprypoint對合作社計劃作出貢獻;公司一貫聘請學生工作方面,在過去兩年提供的展示位置,提供有價值的,具有挑戰性的工作。十一月2019年,創始人sprypoint波拉德基爾擔任支持尋求第一個工作項合作社學生的小組成員,在申請職位提供建議,融入新的工作環境,并為成功的戰略。

UPEI合作教育接獲的提名數量最多時為這一輪的獎項。被提名人,提名和工作經驗的描述的高素質的講話給參與項目的學生和用人單位的質量。對UPEI的合作教育計劃的更多信息,請訪問: upei.ca/co-op.

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